Nuestra Escuela

Servicio educativo de calidad a niños(as), jóvenes y adultos con retos múltiples

Desde su creación nuestra escuela especial se ha orientado a desarrollar una propuesta educativa para niños, niñas y jóvenes que presentan discapacidad múltiple, es decir presentan una combinación de necesidades educativas especiales: cognitivas, sensoriales, comunicativas, motoras, incluyendo la sordoceguera. Estamos convencidos que todo estudiante puede aprender a comunicarse y lograr diversos grados de autonomía. Nos interesa poder trabajar en conjunto con la familia y cuidadores.

Nos regimos por la normativa del Ministerio de Educación, la Resolución Exenta N° 4334 reconoce oficialmente a la Escuela Especial Jan Van Dijk de Corpaliv desde el 26 de noviembre de 2003.

Nueva Escuela Corpaliv

EQUIPO DOCENTE

Educadora Diferencial especialista en problemas de la Visión, U DE CHILE
Coord. Latinoamericana de Cartografía Táctil IPGH, dependiente de la OEA
Magíster en Necesidades Educativas Múltiples. UMCE.

Profesora de educación diferencial con mención en trastornos de la visión.
Magíster de educación diferencial con mención en necesidades múltiples.
Diplomada en psicomotricidad.
Intérprete en lengua de señas Chilena.
Co-fundadora de Fundación Aprender en Movimiento.

Profesora de Educación Diferencial con mención en Trastornos de la Visión, UMCE, práctica profesional CIDEVI.
Certificada en Educación de estudiantes con discapacidad múltiple, discapacidad sensorial y sordoceguera de la universidad católica de Córdova, Argentina a través de Perkins.

Licenciado en Educación, Mención Educación Musical
Postítulo en Musicoterapia
Magíster en Docencia Universitaria
Especialización en Terapia Corporal, Musicoterapia y Neurorehabilitación y Facilitador Transpersonal.
Docente académico USEK y USS

Educadora de la Universidad Mayor con estudios en primera infancia, promoción, promoción de apego y Neuropsicología Infantil.
Cuenta con nueve años de experiencia con niños con Discapacidad Múltiple.

Educadora Diferencial de la Universidad Mayor con mención en Discapacidad Intelectual y Múltiple.
Tres años de experiencia en Neurorehabilitación Infantil.
Magister en Neurociencias de la Educación.
Monitora en mediación lectora y cuenta cuentos.

EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO

Licenciado en Música y Sonido, mención Producción Musical (Universidad UNIACC)
Musicoterapeuta (U. de Chile)
Capacitado en Musicoterapia Neurológica por la Academy of Neurologic Music Therapy
Estudiante de Psicología (U. Mayor)

Terapeuta ocupacional titulada de la universidad SEK Chile
Cuenta con experiencia en el área infanto- juvenil, discapacidad múltiple con formación en Integración Sensorial y especialización en Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Certificada en la aplicación de la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo «ADOS-2» y Diplomatura en autismo.

Siete años de experiencia trabajando con familias en el ámbito escolar promoviendo la valoración de diversidades, trabajo en equipo y participación familiar y social como un derecho y responsabilidad.

Diplomado en neurodesarrollo.
Diplomado en facilitador social y proyectos.
Especialista o posgrado en Audiología.
Magíster en neurorehabilitación.

Diplomada en Bases Fisiológicas e Intervención con Agentes Físicos en Kinesiología.
Diplomada en Neurociencias aplicadas y Neurorreahibilitación.
Certificada en Intervención Asistida con animales.
Miembro Asociación Latinoamericana de Rehabilitación Neurológica

Psicóloga infantil egresada de la universidad Diego Portales.
Especialización en Derechos de la niñez, Parentalidad positiva, Apego y Abordaje e Intervención en crisis familiar.
Diplomado en niñez y políticas públicas.

Profesor de Educación Física, Deportes y Recreación, de la Universidad Mayor, en Enseñanza Básica y Media.
Actualmente pasante en Colegio Alexander, pedagogía Waldorf, formándome en la asignatura de movimiento.

EQUIPO TÉCNICO

Certificada en estudios e investigación de Lengua de Señas Chilena por Asociación de Sordos de Chile
Certificada como Tutor sombra por fundación Adelanteduca